Onze blogs: de basis en de verdieping
Op deze pagina vind je onze blogs. We hebben een hele reeks blogs geschreven binnen het specialisme hoogbegaafdheid. Je komt thema’s tegen als: signaleren, compacten, verrijken, beleid, executieve functies, creativiteit, sensitiviteit, faalangst, mindset en onderpresteren.
We zijn nu ook blogs aan het schrijven om meer verdieping en verbreding te maken in het specialisme: rolversterking van de specialist hoogbegaafdheid. Als je deze blogs wilt lezen, dan kun je die vinden via onderstaande knop (rechts). Veel leesplezier!
Hoogbegaafde leerlingen moeten toch ook saaie dingen doen?
Onderwijs hoeft voor niemand saai te zijn, onderwijs mag voor iedereen leuk zijn en een gedeelte van het onderwijsaanbod is voor elke leerling saai. Dit betekent niet dat binnen het curriculum van een hoogbegaafde leerling het reguliere én het verrijkende deel saai...
Onderpresteren of talent
Ik heb namens een 15 jarige puber een brief geschreven. Ik heb de brief voorgelezen. Hij luisterde met volle aandacht, was onder de indruk en kon er ook om lachen. Aan het einde van de brief was hij stil. En zei toen: mooi….. Zijn ogen zeiden nog veel meer. Dit is...
Vriendschap en hoogbegaafdheid
De laatste tijd komt het woord ‘vriendschap’ en ‘sociale contacten / vaardigheden’ in combinatie met hoogbegaafdheid vaak aan me voorbij. Mijn collega Merel vroeg mij hier een blog over te schrijven, want het thema van de Kinderboekenweek is vriendschap....
10 Opdrachten over vriendschap voor de kinderboekenweek
In de Kinderboekenweek 2018 staan kinderboeken over vriendschap centraal. In dit blog vind je een aantal creatieve opdrachten die passen bij de hogere orde denkvaardigheden uit de taxonomie van Bloom. Eerst wat achtergrond over deze taxonomie: Taxonomie...
3 ideeën om het schooljaar betekenisvol te starten
De start van een nieuw schooljaar is een mooi moment om te investeren in de groepsvorming. De dynamiek in de groep kun je beïnvloeden om zo een positieve groep te laten ontstaan. Een groep waarin vertrouwen, waardering en respect als vanzelf verder vorm krijgen. In...
5 Tips voor je oudergesprek met hoogbegaafde ouders
In het vorige blog over oudergesprekken (oudergesprekken met hoogbegaafde ouders) schreef ik al dat een oudergesprek met een hoogbegaafde ouder wel degelijk anders kan zijn dan je andere oudergesprekken. In dit blog wil ik een aantal tips met...
Hoogintelligent versus hoogbegaafd
Ik zag een artikel van De Monitor over het brein, hoogbegaafdheid en onderwijs. De onderzoeker in het artikel schreef over de hoogbegaafde kinderen. Het artikel heeft een hoog risico om twee vooroordelen over hoogbegaafdheid erin te lezen en daarmee weer...
Oudergesprekken met hoogbegaafde ouders
Eén van je taken als leerkracht is het voeren van oudergesprekken. Daarbij zitten uiteraard ook gesprekken met de ouders van hoogbegaafde leerlingen of van de leerlingen waarbij hoogbegaafdheid wordt vermoed. Ik hoor regelmatig dat leerkrachten...
Hulp vragen…? Ik ben niet gek!
Als je geen hulp nodig hebt, dan vraag je het niet. Stel dat dit jaren lang het geval is en er komt plots een moment dat je niet verder komt, dat je vastloopt, wat doen je dan? Jij en ik weten al (uit ervaring of alleen uit de theorie J) dat om hulp vragen op zo’n...
Cito resultaten verbeteren
In deel 1 van het blog ‘lage citoscore hoogbegaafde leerlingen’ hebben we de casus van een leerkracht neergezet. Op basis van deze casus hebben we een aantal oorzaken neergezet waarom hoogbegaafde leerlingen lage citoscores kunnen halen. In deel 2 willen...